Dans notre
classe, 10% des élèves jouent à Minecraft en mode ray-tracing, mais au
Maroc, 3% des jeunes jouent à Minecraft en mode ray-tracing, parce qu’au Maroc,
les jeunes n’ont pas tellement de temps libre. Dans notre classe, 60% des
étudiants complètent leur CAS, alors qu’au Maroc, 10% des jeunes complètent
leur CAS parce qu’au Maroc, moins des jeunes suivent le Baccalauréat Internationale
qu’au Japon.
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